Atelier pédagogique découverte des low-tech

Cet atelier a pour objectif que tout.es les participant.e.s repartent avec la « philowsophie » low-tech acquise, mais aussi et surtout avec un esprit critique et ouvert sur le sujet. Ainsi, chacun.e peut s’approprier le sujet et pourquoi pas dans le meilleur des mondes se projeter dans un quotidien individuel, collectif et sociétal low-tech.

L’atelier, c’est, en 1h30, la découverte de la définition de la low-tech, la présentation des concepts forts que porte la philowsophie low-tech ; comme l’éco et la co-conception, l’open source, la convivialité… Pour pouvoir ensuite se questionner sur des objets, sont-ils low-tech ? Chaque objet appartient à une thématique ; alimentation, l’énergie, l’habitat, le numérique…  Si on n’a pas trop pipeletté, on est arrivé.e.s à la moitié du temps, c’est à cet instant que le groupe se sépare en deux et choisit une thématique citée au-dessus. Pour finir, on décortique la thématique, prenons l’alimentation par exemple, on questionne nos besoins liés à l’alimentation, on applique le prisme low-tech, et là, on créer, on innove, on essaye, on questionne, ensemble. On essaye de faire en sorte que chacun.e.s repartent avec des outils/ idées/ envies.